Unsere Workshops und Prozessbegleitung öffnen Lernräume zum Kennenlernen und Erproben von Fähigkeiten, um transformativ in Konfliktdynamiken wirken zu können. Dabei werden insbesondere eigene Konfliktkompetenzen erkannt und gestärkt. Außerdem begleiten wir Multiplikator*innen in Bildungskontexten selbst kontextspezifische Lernräume für Konflikttransformation zu öffnen. Die Friedensakademie bietet hierfür Workshops und Prozessbegleitung in ihren Arbeitsbereichen Umwelt- und Ressourcenkonflikte, Friedensperspektiven und Konflikttransformation und Friedenspädagogik an. Im Rahmen der Workshops werden außerdem lokal relevante Perspektiven mit global-politischen Themen wie Klimawandel, Aufrüstung und Krieg oder polarisierenden Konflikten um Demokratie in Beziehung gesetzt.

Die Schwerpunkte und Gestaltung der Workshops werden kontextspezifisch und partizipativ mit der Zielgruppe erarbeitet.
 

Konkrete Beispiele

• Überall Konflikte?! – Gewaltsensibilität lernen und transformative Schritte erproben
• Planspiel Atomwaffenpolitik
• Klima- und Umwelt(un)gerechtigkeit
• Thematischer Stadtrundgang “Landau in Krieg und Frieden”
   

Zielgruppen

• Kommunale Entscheidungsträger*innen und Zivilgesellschaft
• Multiplikator*innen
• Jugendliche (ab Klassenstufe 10) und junge Erwachsene