Showdebatte: 
Profs vs. Studis

ScienceTok statt Vorlesungs-Mock – Sollten Vorlesungen durch TikTok-Videos ersetzt werden?

Die Universität ist seit jeher ein Ort der Entwicklung und arbeitet stets am Puls der Zeit. Wäre es nicht langsam an der Zeit, auch die etablierten, aber alten Vorlesungsformate radikal neu zu denken?

Neuen Generationen an Studierenden werden immer vertrauter mit digitalen Medien, welche sich ihrerseits immer weiter an ihre Nutzer anpassen. Kann diese genutzt werden, um eine neue Generation des Studiums zu schaffen? Oder sind klassische, über Jahrzehnte optimierte Vorlesungen in Hörsälen, gehalten von professionellen Professorinnen und Professoren, weiterhin überlegen, um Akademikerinnen und Akademiker von morgen auszubilden?

Zu dieser Frage – klassische Vorlesung oder TikTok-Videos? – treten ein Team aus Profs und ein Team aus Studis der RPTU im Redewettstreit gegeneinander an, um das Publikum von sich und ihrer Seite zu überzeugen. Mitreißende Rhetorik, schlagende Argumente, ganz persönliche Einblicke in den Unialltag sowie unerwartete Positionen dürfen erwartet werden. Seid dabei, wenn Spaß, kritisches Denken und gekonntes Auftreten aufeinandertreffen.