Studentische Partizipation
Studierende als Mitgestalter*INNEN von Qualität in Studium und Lehre
Studium und Lehre gestalten?
MACHEN WIR GEMEINSAM
Qualität in Studium und Lehre lebt vom Miteinander – und von der aktiven Beteiligung derjenigen, für die sie gemacht ist: den Studierenden.
Eure Ideen und Rückmeldungen sind deshalb wichtig, wenn es darum geht, Studium und Lehre an der RPTU weiterzuentwickeln. Denn niemand kennt den Studienalltag besser als ihr selbst.
Ob durch Feedback, Befragungen, die Mitarbeit in Gremien oder andere Beteiligungsformate: Es gibt viele Möglichkeiten, euch einzubringen und aktiv mitzugestalten.
Wie kannst du Studium und Lehre mitgestalten?
Feedback geben und Erfahrungen teilen
Feedbackstelle Studium und Lehre
Ihr habt ein konkretes Anliegen, eine Anregung oder Kritik zu Studium und Lehre? Über die Feedbackstelle könnt ihr eure Rückmeldung direkt einbringen und euch mit eurem Anliegen an die zuständige Stelle wenden.
Zur Feedbackstelle Studium und Lehre
Evaluationen und Befragungen
Im Rahmen verschiedener Evaluationen und Befragungen werden regelmäßig Rückmeldungen zu Studium und Lehre erhoben. Durch eure Teilnahme tragt ihr dazu bei, Stärken, Herausforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten sichtbar zu machen und wichtige Impulse für die Weiterentwicklung zu geben.
Zu Evaluationen und Befragungen
Campustour
Bei der Campustour kommen wir direkt mit euch ins Gespräch: Welche Erfahrungen macht ihr im Studienalltag? Was funktioniert gut und wo wünscht ihr euch Veränderungen? Die Ergebnisse geben Einblicke in Themen, die Studierende an der RPTU beschäftigen.
Lessons Learned
Bringt eure Erfahrungen und Ideen zur Weiterentwicklung des Qualitätsmanagements in Studium und Lehre ein. Das Projekt „Lessons Learned“ sammelt Rückmeldungen dazu, was bereits gut funktioniert, wo Verbesserungsbedarf besteht und wie Beteiligung künftig gestaltet werden kann.
Bald für euch da:
Der Mitwirk-O-Mat
Der Mitwirk-O-Mat ist derzeit in Vorbereitung. Künftig soll er euch dabei helfen, passende Möglichkeiten zur Mitgestaltung und zum studentischen Engagement an der RPTU zu finden.
Die Zukunft des Lernens?
GESTALTE SIE MIT!
Ideenwettbewerb: Studieren mit, ohne und trotz KI
Wie soll Lernen an der RPTU künftig aussehen? Gesucht sind eure Ideen zum Studieren mit, ohne und trotz KI.
Vom 2. bis 30. November 2026 könnt ihr eure Vorschläge einreichen und damit Impulse für die Lehr- und Hochschulentwicklung geben.
In Gremien mitwirken
Studierende sind in verschiedenen Gremien der RPTU vertreten und können dort ihre Perspektive direkt in Beratungen und Entscheidungen einbringen. Als studentische Vertreter*innen wirkt ihr zum Beispiel an Fragen rund um Studium, Lehre und Qualitätssicherung mit und vertretet die Interessen der Studierenden.
Welche Gremien für euch relevant sind und wie die studentische Mitwirkung dort organisiert ist, erfahrt ihr auf den jeweiligen Übersichtsseiten.
Wenn ihr Fragen zur studentischen Mitwirkung in Gremien habt oder nicht sicher seid, an wen ihr euch wenden könnt, meldet euch gerne beim Referat LEQS.
Übrigens
Im Zertifikat Hochschul-Governance könnt ihr euer Wissen über Hochschulstrukturen und Entscheidungsprozesse vertiefen, eure Erfahrungen aus der Gremienarbeit reflektieren und Kompetenzen für die aktive Mitgestaltung hochschulpolitischer Prozesse stärken.
Studentisch engagieren
Fachschaften
Fachschaften vertreten die Interessen der Studierenden ihres Fachbereichs, unterstützen bei Fragen rund ums Studium und gestalten das studentische Leben im Fachbereich mit. Fachschaftsräte stehen außerdem im Austausch mit den Fachbereichen und sind in verschiedenen Gremien vertreten.
Zu den Fachschaftsvertretungen
AStA
Der Allgemeine Studierendenausschuss vertritt die Interessen der Studierenden und arbeitet in verschiedenen Themenfeldern – von Studium und Lehre über Soziales und Nachhaltigkeit bis hin zu Kultur und Hochschulpolitik.
Studentische Hochschulgruppen
Von Amateurfunkforschungsgruppe bis Vereinigung Indonesischer Studenten. In zahlreichen Hochschulgruppen könnt ihr euch gemeinsam mit anderen für fachliche, gesellschaftliche, kulturelle, sportliche oder weitere Themen engagieren.
Warum ist studentische Beteiligung so wichtig?
Damit Veränderungen dort ansetzen, wo sie wirklich gebraucht werden, braucht es eure Perspektive.
Eure Rückmeldungen machen Erfahrungen, Bedarfe und Verbesserungspotenziale sichtbar. Sie werden ausgewertet, weitergegeben und in die passenden Prozesse eingebracht. So können Themen aufgegriffen, Entwicklungen angestoßen und Ergebnisse sichtbar gemacht werden.
Was Studierende beschäftigt
Die Ergebnisse der jährlichen Campustour zeigen, welche Themen Studierende im Studienalltag besonders beschäftigen und wo sie sich Veränderungen wünschen.
Euer Feedback kann etwas anstoßen
Studentische Rückmeldungen können ganz konkrete Entwicklungen anstoßen. Ein Beispiel dafür ist das Zertifikat Hochschul-Governance: Der Wunsch nach einem solchen Angebot wurde von Studierenden eingebracht und anschließend aufgegriffen.