Universität verstehen und gestalten: Hochschul-Governance
Studierende leisten in Hochschulgremien, Fachschaften und Initiativen einen wichtigen Beitrag zur Gestaltung der Hochschule. Das Zertifikat für studentisches hochschulpolitisches Engagement “Hochschul-Governance” macht dieses Engagement sichtbar und unterstützt es durch wissenschaftlich fundierte Qualifizierungsangebote.
Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse über Hochschulstrukturen und Entscheidungsprozesse, stärken ihre Methoden- und Schlüsselkompetenzen und reflektieren ihre eigenen Erfahrungen in der Gremienarbeit. So werden sie befähigt, hochschulpolitische Prozesse aktiv, kompetent und verantwortungsvoll mitzugestalten.
Das Zertifikat umfasst 9 ECTS-Punkte, erstreckt sich über zwei Semester und verbindet theoretische Grundlagen mit praktischer Erfahrung und Reflexion.
Steckbrief
Dauer: 2 Semester
Beginn: Wintersemester 2026/27
Zielgruppe / Voraussetzungen: hochschulpolitisch aktive Studierende (AStA, Senat, Akkreditierungskommisionen, sonstige Gremien) die zum Start des Zertifikats noch mindestens 2 Semester / 1 Jahr Amtszeit haben oder dies planen.
Ziele:
- Unterstützung von hochschulpolitisch aktiven Studierenden bei der Gremienarbeit durch inhaltliche und methodische Kompetenzen
- Studentisches Engagement innerhalb und außerhalb der Hochschule sichtbar machen
- Ehrenamtliche Tätigkeit mir ECTS unterstützen
Aufbau: 2 Module
Modul 1: Grundlagenmodul (4 ECTS)
- OLAT-Selbstlernkurs zu Hochschulstrukturen, Prozessen und rechtlichen Grundlagen (2 ECTS)
- 1 Schlüsselkompetenzkurs aus dem KSB-Portfolio (z.B. Konfliktfähigkeit, Rhetorik, Resilienz) (2 ECTS)
Modul 2: Praxis und Reflexion (5 ECTS)
- Gremienarbeit inkl. Vor- und Nachbereitung (3 ECTS)
- Reflexion und Supervision (2 ECTS)
Anmeldung
Start des Zertifikats: Wintersemester 2026/27
Anmeldung bis 30.09. per Mail an miriam.jungheim(at)rptu.de
Verfügbare Plätze: 10
Ansprechperson
Miriam Jungheim (M.Ed.) wissenschaftliche Mitarbeiterin KSB
E-Mail: miriam.jungheim[at]rptu.de
Telefon: 06341/280 33234
Hochschul-Governance
Hochschul-Governance beschreibt die Strukturen, Prozesse und Akteure, durch die Hochschulen gesteuert, organisiert und weiterentwickelt werden. Dazu gehören insbesondere Entscheidungs- und Mitwirkungsprozesse in Gremien sowie das Zusammenspiel verschiedener Interessengruppen innerhalb der Hochschule.
Supervision
Supervision ist ein angeleitetes Reflexionsformat, das dabei unterstützt, Erfahrungen, Herausforderungen und Rollen in komplexen Organisationszusammenhängen zu analysieren und neue Perspektiven für das eigene Handeln zu entwickeln.