Dieser Workshop wird in Kooperation mit dem Leistungszentrum Simulations- und Software-basierte Innovation angeboten.

Wann, wo & wie?

Der Workshop findet in einem Online-Blended-Format statt: Zu Beginn bearbeiten die Teilnehmenden innerhalb von drei Wochen ein Lernvideo (ca. 2 Stunden) zeitlich flexibel und vertiefen die Inhalte anhand begleitender Aufgaben (ca. 4 Stunden). Den Abschluss bildet eine gemeinsame Online-Follow-up-Sitzung via Zoom zur Vertiefung, zum Austausch und zur Klärung von Fragen. Im Nachgang zum Workshop haben die Teilnehmenden innerhalb von vier Wochen die Möglichkeit, individuelle Einzeltermine via Zoom zu vereinbaren.

Zeitplan:

10.06.-30.06.2026: Freischaltung des Lernvideos und Bearbeitung der begleitenden Aufgaben in freier Zeiteinteilung

01.07.2026; 9-13 Uhr: Termin Gruppensession

Optional: ca. 4 Wochen nach Kursende individuelle Follow-up Coachings (online via Zoom, individuelle Terminvereinbarung, ca. 45 Minuten)

Zielgruppe

Promovierte (Nachwuchs-)wissenschaftler*innen der RPTU, die über eine Karriere außerhalb der Wissenschaft/ einen Ausstieg aus der Wissenschaft nachdenken.  

Anzahl der Teilnehmenden: maximal 12

Worum geht's?

Ziel des Lernvideos ist, Sie dabei zu unterstützen, tragfähige individuelle Ideen für berufliche Alternativen zur wissenschaftlichen Karriere zu entwickeln. Als erstes wird die Situation Promovierter auf dem deutschen Arbeitsmarkt dargestellt. Anhand von Aufgaben zur Analyse und Selbstreflexion werden Sie dann angeleitet, ihre eigenen Interessen und Werte zu ergründen. Danach werden ein Rahmen und Strategien vermittelt, berufliche Optionen zu recherchieren und die eigenen Kompetenzen für den außeruniversitären Arbeitsmarkt zu erfassen. Abschließend werden Tipps und Hinweise für die ersten Bewerbungsschritte gegeben.
 

In Vorbereitung auf die Follow-up-Online-Gruppensitzung bearbeiten Sie die folgenden im Video angeleiteten Aufgaben und bringen die Ergebnisse zur Gruppensitzung mit:

• Eine Übung nach Wahl zur Reflexion der eigenen Werte (Arbeitsblatt »Meine WerteI«, »Meine Werte II« oder »Meine Werte III«)
• Übung zur Analyse der persönlichen beruflichen Motive (Arbeitsblatt »Berufliche Motive«) 
• Recherche einer konkreten potenziell interessanten Stellenausschreibung 
• Übungen zur Kompetenzanalyse (Arbeitsblätter »Kompetenzanalyse II« und »Kompetenzanalyse III«)

In der Follow-Up-Online-Gruppensitzung widmen wir uns den individuellen Fragen, die sich während der Auseinandersetzung mit dem Lernvideo und der begleitenden Aufgaben ergeben haben. Wir analysieren beispielhafte Stellenausschreibungen. Mit Hilfe der vorab erarbeiteten Werte, beruflichen Motive und Kompetenzen üben wir, zentrale Aspekte des Bewerbungsanschreibens individuell zu formulieren sowie sich gezielt auf Fragen im Vorstellungsgespräch vorzubereiten. Weiterhin wird ein Rahmen zur Verfügung gestellt, um individuelle Sorgen bezüglich des Prozesses einer beruflichen Neuorientierung zu adressieren. 

Abschließend richten wir das Augenmerk auf die Verarbeitung eines potenziellen Abschieds vom Wissenschaftssystem.

Optional: Individuelles Follow-up Coaching:

Die Einzelsitzung wird individuell auf Ihre Anliegen abgestimmt und bietet Raum für persönliche Fragen und Vertiefung. Mögliche Themen sind beispielsweise ein ausführliches Feedback zu den Bewerbungsunterlagen, Unterstützung bei Entscheidungsfragen, der Umgang mit persönlichen Hemmnissen bei der Beschäftigung mit einem möglichen Plan B, die Entwicklung einer individuellen Suchstrategie oder auch die Simulation eines Vorstellungsgesprächs.

Hinweis:Die Workshop-Formate können Ihnen eine erste Orientierung geben und Impulse für Ihre berufliche Neuorientierung setzen. Den oft anspruchsvollen und zeitintensiven Prozess der eigenen Entscheidungsfindung können sie jedoch nicht ersetzen. Zudem sind die Workshops nicht fachspezifisch ausgerichtet. Das bedeutet: Sie erhalten keine konkrete Auswahl an Stellenoptionen, die individuell auf Ihren fachlichen Hintergrund und Ihre Kompetenzen zugeschnitten ist.

Technische Voraussetzungen

• PC oder Laptop mit Internetanschluss.
• Mikrofon, Lautsprecher, Kamera (die eingebaute Hardware in neueren Laptops reicht aus; optimal wäre ein Headset).
• Ein ruhiger Arbeitsplatz.
• Die Gruppensitzung und das Follow-up Coaching finden online via Zoom statt.

Referentin

Dr. Cécile Schain, schainundkuchenbrandt GbR

Dr. Cécile Schain ist Diplom-Psychologin mit Zusatzausbildungen als Coach und als Psychologische Beraterin. Nach mehrjährigen Tätigkeiten als wissenschaftliche Mitarbeiterin und als Betriebspsychologin in einer Bundesbehörde arbeitet sie heute selbständig als Coach, psychologische Beraterin und Dozentin. Sie ist spezialisiert auf die Bedarfe von Fach- und Führungskräften aus dem Wissenschaftssektor sowie dem Gesundheits- und Sozialwesen. Schwerpunktthemen sind Stärkung des Selbstwerts, Stressbewältigung, Kommunikation, Umgang mit Konflikten, Führung und berufliche Neuorientierung. Eine ausführliche Vita von Frau Dr. Schain finden Sie hier.

Anmeldung

Die Teilnahme ist begrenzt. Bitte melden Sie sich bis zum 01. Juni 2026 über unser Online-Anmeldeformular verbindlich an.

Sie werden erst nach Ablauf der Anmeldefrist über die Zulassung zum Kurs informiert. 

Das Fort- und Weiterbildungsangebot steht Nachwuchswissenschaftler*innen der RPTU sowie Mitarbeitenden der Fraunhofer-Institute IESE und ITWM offen. Bitte beachten Sie unsere Hinweise zu den Teilnahmebedingungen und zur Anmeldung.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die REaCh-Geschäftsstelle: reach-info@rptu.de