Online-Fortbildung für Lehrkräfte am 05.03.25: Kontexte sinnvoll im Physikunterricht nutzen

Selbstbestimmte Elemente haben längst ihren festen Platz im Unterricht. Die Auswahl besonders interessanter Inhalte ist dagegen vor dem Hintergrund des Lehrplans nur bedingt beeinflussbar. Kontexte hingegen bieten ein großes Potenzial, sind aber nicht frei von Fallstricken. 
Das Konzept der Kontextualisierung steht daher im Mittelpunkt dieser Online-Fortbildung. Beispiele zur Kontextualisierung im naturwissenschaftlichen Unterricht sind direkt in die Praxis übertragbar und unterstützen die gewünschte Interessenssteigerung.

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