Dieses bereits abgeschlossene Projekt (2009-11) sollte den Schülerinnen und Schülern die Relevanz unterrichtlicher Inhalte für die wissenschaftliche Arbeit an einer Hochschule verdeutlichen, dabei aber auch Lehrplaninhalte vermitteln. Die Schülerinnen und Schüler sollten bereits frühzeitig an wissenschaftliches Arbeiten herangeführt werden. Auf diese Weise diente dieses Projekt ihnen als Entscheidungshilfe bei ihrer späteren Studienfächerwahl.

Weitere Informationen erhalten Sie im ZfL.