Die Tagung fand in der Woche vom 10.10.2022 – 14.10.2022 online bzw. hybrid statt. Alle Universitäten in Rheinland-Pfalz sind dabei aktiv in die Ausrichtung der Tagung einbezogen und sind neben inhaltlichen Impulsen auch in der Organisation der Tagung gemeinsam aktiv.

Die Tagung will verschiedene bildungswissenschaftliche, fachdidaktische und fachliche Perspektiven auf die Herausforderungen der Digitalisierung (in der COVID-19-Pandemie) für die Lehrer:innenbildung in Rheinland-Pfalz in den Blick nehmen, erste Bilanzierungen ermöglichen und einen regen Austausch über bedeutsame Forschungsperspektiven und Lehrkonzepte zu digitalen Kompetenzen von Studierenden, Referendar:innen und Lehrkräften in Gang setzen.

Eine Dokumentation der Tagung finden Sie hier.