Das Ziel des Studiengangs ist es, Studierende im Rahmen der ersten Phase der Lehrer*innenbildung und auf dem Niveau eines Masterstudiengangs auf eine spätere Tätigkeit als Gymnasiallehrer*innen vorzubereiten. Das Ziel des Masterstudiengang besteht darin, die im Bachelorstudiengang erworbenen fachwissenschaftliche und fachdidaktischen Kompetenzen auf der Grundlage der vom Land Rheinland-Pfalz vorgegebenen curricularen Standards zu erweitern und zu vertiefen sowie den Übergang in die Schulpraxis durch die fachdidaktische Betrachtung, Analyse und Durchdringung der Wissensbestände praxisorientiert vorzubereiten. Vor dem Hintergrund dieser Ziele vertiefen und erweitern Sie in diesem Studiengang ihre bereits erworbenen fachwissenschaftlichen Kompetenzen in den zentralen Lehrplanbereichen der schulischen politischen Bildung in Gymnasien. Ein weiterer Schwerpunkt des Studiengangs ist die Festigung, Erweiterung, Vertiefung und Reflexion Ihrer fachdidaktischen Bildungsbestandteile in den Bereichen Unterrichtsplanung, Medien, Methoden und fachdidaktische Konzeptionen, die es Ihnen ermöglichen, fachwissenschaftliche Wissensbestandteile unter Berücksichtigung der schulartspezifischen und schüler*innenspezifischen Besonderheiten, der Heterogenität, Digitalisierung und Diversität kompetenzorientiert, erfolgreich und nachhaltig in der schulischen Praxis zu vermitteln. Wissenschaftsorientierung, schulische Praxisrelevanz sowie die individuelle Reflexion von Lernprozessen auf dem Weg der Entwicklung von Lehrer*innenprofessionalisierung stehen im Mittelpunkt dieses Studiengangs.